專(zhuān)注于裝配式建筑教學(xué)
圍繞“裝配化施工方向”,建設(shè)裝配式建筑核心課程體系,編制項(xiàng)目化教材,按照章節(jié)開(kāi)發(fā)形式多樣的教學(xué)資源,并配套裝配式建筑系列實(shí)訓(xùn)產(chǎn)品,根據(jù)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,從認(rèn)知—實(shí)訓(xùn)——實(shí)習(xí),遞進(jìn)式實(shí)現(xiàn)理實(shí)一體化教學(xué)。
學(xué)校與企業(yè)共同開(kāi)發(fā),從企業(yè)角度開(kāi)發(fā)技術(shù)類(lèi)、行業(yè)認(rèn)知等資源。從教學(xué)角度開(kāi)發(fā)課程類(lèi)資源,授課團(tuán)隊(duì)為企業(yè)一線(xiàn)工程師及院校專(zhuān)業(yè)教師。
資源質(zhì)量高,內(nèi)容豐富除教學(xué)用專(zhuān)業(yè)資源外,還包含大量的實(shí)際工程案例資源,拓展學(xué)習(xí)。
平臺(tái)具備“教、學(xué)、訓(xùn)、考”功能,教師備課、組卷輕松搞定,學(xué)生在線(xiàn)自主學(xué)習(xí),按照教材章節(jié)哪里不會(huì)學(xué)哪里。
完整的裝配化施工方向的核心課程體系,資源與課程章節(jié)無(wú)縫匹配,資源豐富,形式類(lèi)型多樣化。
湖南省1+X裝配式建筑構(gòu)件制作與安裝職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)工作推進(jìn)會(huì)在長(zhǎng)沙召開(kāi)。廊坊中科建筑創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)化研究中心副主任張建奇出席會(huì)議并講話(huà),湖南建筑高級(jí)技工學(xué)校副校長(zhǎng)潘瑞旺代表湖南省工作辦公室作工作報(bào)告。本次會(huì)議由廊坊市中科建筑產(chǎn)業(yè)化創(chuàng)新研究中心主辦,湖南建筑高級(jí)技工學(xué)校承辦。 來(lái)自湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南工學(xué)院、湖南水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南三一工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長(zhǎng)沙南方職業(yè)學(xué)院、郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、長(zhǎng)沙市中等城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、長(zhǎng)沙建筑工程學(xué)校、中國(guó)水電八局高級(jí)技工學(xué)校等20余所職業(yè)院校負(fù)責(zé)人、專(zhuān)業(yè)教師共50余名代表參加會(huì)議。會(huì)議由湖南建
2020年8月16-17日,1+X裝配式建筑構(gòu)件制作與安裝職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)宣貫會(huì)在貴陽(yáng)成功舉辦。 中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)王鳳君,貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記魯源安,中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)李平,中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)助理理事長(zhǎng)兼副秘書(shū)長(zhǎng)、廊坊中科主任胡曉光,江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院副院長(zhǎng)王偉,廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)謝東以及中科省級(jí)工作辦公室領(lǐng)導(dǎo)同志也出席了本次會(huì)議。 為保障1+X裝配式建筑構(gòu)件制作與安裝職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)考評(píng)工作的順利進(jìn)行,廊坊中科邀請(qǐng)了多位專(zhuān)家對(duì)裝配式證書(shū)進(jìn)行了詳細(xì)介紹,解讀考核大綱和考試細(xì)則。還特邀行業(yè)企業(yè)的專(zhuān)家以及院校代表對(duì)裝配式行業(yè)需求和人才
第六屆全國(guó)裝配式建筑職業(yè)技能競(jìng)賽裝配式建筑施工員賽項(xiàng)(學(xué)生組)河南省、廣西省選拔賽于2024年10月28-10月29日線(xiàn)上開(kāi)賽,圓滿(mǎn)舉辦。來(lái)自?xún)墒〉?0余所院校的100多名選手同臺(tái)競(jìng)技、盡展風(fēng)采。 競(jìng)賽均為期兩天,競(jìng)賽日程安排緊湊且充實(shí),包括賽前說(shuō)明、線(xiàn)上預(yù)演及正式比賽等多個(gè)環(huán)節(jié)。競(jìng)賽內(nèi)容包括構(gòu)件深化設(shè)計(jì)、構(gòu)件制作與安裝及智能建造應(yīng)用與管理三大模塊。立足技能應(yīng)用創(chuàng)新,為裝配式建筑及智能建造技能人才搭建了切磋技藝、展示風(fēng)采的舞臺(tái)。賽項(xiàng)設(shè)置充分考驗(yàn)了選手們的理論知識(shí)掌握情況、技能應(yīng)用和應(yīng)變能力。在競(jìng)賽過(guò)程中,選手們憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和出色的技能水平,沉著應(yīng)對(duì)、穩(wěn)定發(fā)揮,展現(xiàn)出了當(dāng)代技
2024年10月26日-10月27日,第六屆全國(guó)裝配式建筑職業(yè)技能競(jìng)賽裝配式建筑施工員賽項(xiàng)(學(xué)生組)四省市選拔賽(重慶市、陜西省、江蘇省、遼寧省)同時(shí)開(kāi)賽,順利舉辦,選拔賽均采用了線(xiàn)上比賽的形式,由新之筑提供全程技術(shù)支持,確保了比賽的順利進(jìn)行。 競(jìng)賽內(nèi)容涵蓋了構(gòu)件深化設(shè)計(jì)、構(gòu)件制作與安裝及智能建造應(yīng)用與管理三大模塊,每個(gè)模塊均為單人競(jìng)賽項(xiàng)目。競(jìng)賽內(nèi)容緊密貼合裝配式建筑與智能建造領(lǐng)域的實(shí)際需求,旨在考察參賽選手的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、操作技能以及應(yīng)變能力。 來(lái)自四省市共53所院校的250余名參賽選手參加了選拔賽。他們經(jīng)過(guò)前期的刻苦訓(xùn)練和賽前的精心準(zhǔn)備,在比賽中不畏強(qiáng)手,奮力拼搏,
2024年10月18日-19日,第六屆全國(guó)裝配式建筑職業(yè)技能競(jìng)賽裝配式建筑施工員賽項(xiàng)(學(xué)生組)四川省選拔賽在成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院掀起了一場(chǎng)智慧與技藝的巔峰對(duì)決,吸引來(lái)自全省14所院校的90名精英學(xué)子匯聚一堂,同場(chǎng)競(jìng)技。山東新之筑信息科技有限公司提供技術(shù)支持。 竟賽內(nèi)容分為構(gòu)件深化設(shè)計(jì)、構(gòu)件制作與安裝和智能建造技術(shù)應(yīng)用三個(gè)模塊內(nèi)容,以技能應(yīng)用、崗位模擬的方式比賽,選手需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成指定任務(wù)。賽場(chǎng)上,每一位選手都全神貫注,他們展現(xiàn)出超凡的專(zhuān)業(yè)技能與創(chuàng)新能力,每一步操作都凝聚著他們對(duì)裝配式建筑及智能建造專(zhuān)業(yè)的深刻理解與應(yīng)用。 大賽的成功舉辦激勵(lì)著每一位參賽者繼續(xù)在專(zhuān)業(yè)
近日,2024年山東省技能興魯職業(yè)技能大賽 第四屆山東省建設(shè)行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽裝配式建筑施工員賽項(xiàng)(學(xué)生組)在聊城市技師學(xué)院順利舉辦。 此次競(jìng)賽在山東省人力資源和社會(huì)保障廳、山東省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳、山東省總工會(huì)指導(dǎo)下,由山東省建設(shè)科技與教育協(xié)會(huì)、山東省建設(shè)建材工會(huì)主辦,聊城市技師學(xué)院承辦,山東新之筑信息科技有限公司、杭州嗡嗡科技有限公司協(xié)辦。 競(jìng)賽于10月19日-10月20日舉辦,采用線(xiàn)下比賽的形式,共設(shè)置裝配式建筑構(gòu)件深化設(shè)計(jì)、裝配式建筑構(gòu)件制作、裝配式建筑吊裝與灌漿三個(gè)賽項(xiàng),均為個(gè)人賽。參賽選手在賽場(chǎng)上嚴(yán)格遵守競(jìng)賽規(guī)則,積極投入,奮力拼搏,展現(xiàn)了良好的精神
2024年貴州省職業(yè)院校技能大賽暨全國(guó)職業(yè)院校技能大賽選拔賽中職組裝配式建筑構(gòu)件安裝賽項(xiàng)于2024年4月8日-10日在貴州省交通運(yùn)輸學(xué)校順利舉辦。本次比賽由山東新之筑信息科技有限公司提供技術(shù)支持。 本次比賽共有來(lái)自全省中職院校的13支隊(duì)伍參加,比賽中,選手們展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌,他們始終保持冷靜和自信。同時(shí),選手們高超的技能水平也讓人眼前一亮。他們熟練的操作、快速的反應(yīng),都讓人感受到了他們的專(zhuān)業(yè)實(shí)力。經(jīng)過(guò)兩天激烈的角逐,最終前三名分別由貴州省交通運(yùn)輸學(xué)校、貴州交通技師學(xué)院及銅仁工業(yè)學(xué)校的參賽隊(duì)伍獲得。 此次比賽促進(jìn)了省內(nèi)職業(yè)院校間的交流與合作。各
2024年浙江省中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)能力大賽裝配式建筑構(gòu)件安裝賽項(xiàng)于2024年4月7日-8日在嘉興市建筑工業(yè)學(xué)校順利舉辦。本次比賽由山東新之筑信息科技有限公司提供獨(dú)家技術(shù)支持。 本次比賽共有來(lái)自全省中職院校的14支隊(duì)伍參加,在激烈的競(jìng)賽中,每一位參賽選手都展現(xiàn)出了令人贊嘆的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和競(jìng)技精神。他們嚴(yán)格遵守競(jìng)賽規(guī)則,確保了比賽的公正性和公平性,展現(xiàn)出了高度的自律和尊重。經(jīng)過(guò)兩天的激烈角逐,最終嘉興市建筑工業(yè)學(xué)校代表隊(duì)榮獲一等獎(jiǎng),寧波市建設(shè)工程學(xué)校、東陽(yáng)市技術(shù)學(xué)校、紹興市柯橋區(qū)職業(yè)教育中心榮獲二等獎(jiǎng),舟山航海學(xué)校、臨海市高級(jí)職業(yè)中學(xué)等4支參賽隊(duì)伍榮獲三等獎(jiǎng),其中嘉興市建筑工業(yè)學(xué)校、寧波
國(guó)務(wù)院新聞辦公室于2024年9月26日(星期四)上午10時(shí)30分舉行推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展系列主題新聞發(fā)布會(huì),請(qǐng)教育部部長(zhǎng)懷進(jìn)鵬、教育部副部長(zhǎng)王嘉毅、教育部副部長(zhǎng)吳巖、教育部副部長(zhǎng)王光彥出席介紹情況,并答記者問(wèn)。(職教相關(guān)摘錄如下) 記者提問(wèn)環(huán)節(jié): 央廣網(wǎng)記者:我的問(wèn)題是關(guān)于職業(yè)教育的,相信大家也非常關(guān)注。我們知道,職業(yè)教育是培養(yǎng)工匠的沃土。請(qǐng)問(wèn)教育部將如何進(jìn)一步推進(jìn)職普融通、產(chǎn)教融合,培養(yǎng)更多的大國(guó)工匠、能工巧匠和高技能人才?謝謝。 教育部副部長(zhǎng) 吳巖: 我很愿意回答你這個(gè)問(wèn)題。大家都知道,推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化,就必須要建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系,而建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系,就有一道檻必須
2024年9月18日,山東省發(fā)展和改革委員會(huì)公布了山東省第三批產(chǎn)教融合型企業(yè)建設(shè)培育入庫(kù)名單,山東新之筑信息科技有限公司成功入選。 近年來(lái), 新之筑積極與國(guó)內(nèi)各大高校、中職學(xué)校等建立緊密的合作關(guān)系,共同開(kāi)展科研項(xiàng)目和技術(shù)攻關(guān)。目前已與山東大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)、濟(jì)南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東水利職業(yè)學(xué)院等100多家院校通過(guò)技術(shù)開(kāi)發(fā)、校企聯(lián)盟、戰(zhàn)略合作、人才培養(yǎng)、共建產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地等模式深度融合。通過(guò)聯(lián)合申報(bào)各種技術(shù)研發(fā)項(xiàng)目;共建裝配式建筑產(chǎn)教融合基地,裝配式建筑人才訓(xùn)練基地、智能建造實(shí)訓(xùn)基地;開(kāi)展橫向課題;合作編寫(xiě)教材等方式,在提升技術(shù)水平、開(kāi)發(fā)新產(chǎn)
職業(yè)教育是教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要力量。黨的二十屆三中全會(huì)提出,加快構(gòu)建職普融通、產(chǎn)教融合的職業(yè)教育體系著力培養(yǎng)造就卓越工程師、大國(guó)工匠、高技能人才。教育大計(jì),教師為本。習(xí)近平總書(shū)記提出以教育家為榜樣,大力弘揚(yáng)教育家精神。大力弘揚(yáng)教育家精神,推進(jìn)職業(yè)教育教師隊(duì)伍高質(zhì)量建設(shè),對(duì)于培養(yǎng)大批支撐教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的技術(shù)技能人才,推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。以教育家精神引領(lǐng)職業(yè)教育教師隊(duì)伍建設(shè),就是建設(shè)一支懷有為黨育人為國(guó)育才教育理想,具備學(xué)高為師身正為范職業(yè)素養(yǎng),充滿(mǎn)樂(lè)教愛(ài)生因材施教教育智慧,具有安心從教熱心從教職業(yè)態(tài)度的教師隊(duì)伍。 為黨育人為國(guó)育才的教育理想 一直以來(lái),黨和國(guó)家